Den här handboken är till för dig som möter elever med invandrarbakgrund i den finlandssvenska skolan, oavsett om du undervisar i förberedande undervisning (FBU) eller arbetar med elever som har svenska som andraspråk (S2). Handboken är ett resultat av ett samarbete mellan lärare i Nykarleby, Jakobstad, Kronoby, Larsmo och Pedersöre. För att alla elever ska få en rättvis och kvalitativ utbildning krävs det kunskap, struktur och samarbete.

Handboken är ett praktiskt verktyg som:

• Klargör centrala begrepp och ger en djupare förståelse för vilka lärstigar elever med invandrarbakgrund kan följa.

• Guidar dig genom processer som kartläggning, val av lämpligt material och ger insikt i de beslut som behöver fattas gällande elevens studier och stöd.

• Ger dig konkreta råd och verktyg för att strukturera undervisningen. 

Målet är att skapa en inkluderande lärmiljö där varje elevs språkliga och kulturella resurser ses som en tillgång och där vi tillsammans säkerställer en stark grund för framtida studier och integration i samhället.